江化霖：不是读书，是“念”书
念书的意义
江化霖，一个来自江西赣州的小学生，因为其念书的特殊方式以及不断超越自我的表现而被媒体关注。江化霖的父亲告诉记者，江化霖从小就很喜欢念书，并对每个字的笔画及用法都非常了解。念书虽然和读书很相似，但是它的意义更加深远。念书是指读书时对每个字母、每个汉字的组合进行专心、认真的体会和理解，以达到更好地记忆和理解的目的。念书强调语文学习的基本功，并且可以培养孩子的专注力和耐心品质，是非常值得提倡的。念书的效果
江化霖的念书方式非常独特，他会用眼神和嘴唇模拟每个字的形状，同时用手指比划出字形，慢慢地特别有韵律地朗诵出来。据江化霖的父亲介绍，江化霖平均每天可以念书5~6个小时，一天念100页书并不是问题。他的记忆力和理解能力非常出色，常常可以记住很多初中生甚至是高中生的课文。念书不仅可以帮助学习者理解知识，更可以从培养感性地认识语文进而激发思考能力的角度来看是非常有益的。同时，念书还可以帮助孩子培养早期记忆力和口语表达能力，为后续的知识学习打下坚实的基础。念书的价值
江化霖的念书方式虽然不同寻常，但是他并没有因此而被孤立。与江化霖一样的孩子其实还有很多。念书并不是智商的体现，也并不是孤芳自赏的行为。相反，念书不仅可以帮助学生提高语文水平、发掘自己的内在能力、增加文化素养，更可以培养良好的学习习惯、提高学习效率和加强记忆力。念书是一种全新的角度来学习语言艺术，更是开发自身潜力的充分体现。因此，我们应该鼓励孩子们用不同的方式学习，并且尊重他们的兴趣和特长，让他们更好地发掘自我，获得未来成功的资本。
